Фактически этот вопрос интересует родителей только с точки зрения техники. То есть, современным, да и «прошловековым» мамам и папам редко хочется пробудить интерес ребенка к литературе и обучению. В стандартной ситуации – это амбиции и желание похвастать своим одаренным чадом среди знакомых и незнакомых людей. Родители заинтересованы в том, чтобы малыш мог узнавать слова. Хотя специалисты однозначно рекомендуют ориентироваться на способность детей усваивать абстрактные понятия.

Итак, научить ребенка читать ради того, чтобы ЧИТАТЬ, это не цель, а эгоизм. Научить ребенка читать, чтобы привить ему любовь к обучению и знаниям – это объективная и благородная цель. Будем считать, что она и является вашей основной.

Когда учить ребенка читать?

Все возможности малыша определяются стадиями его физического и психического развития. Так, ребенок в три месяца не может сидеть, а в два года не может читать. Мозг малыша еще не готов к восприятию абстрактных понятий. Поэтому можно показать ему букву и даже можно с ним ее заучить, но для малыша это будет совершенно бессмысленное действие. Ведь он даже не знает, что такое буква. Особая гордость родителей-последователей раннего развития – способность чада называть слова. Принцип такого обучения строится на фотографической памяти, а не на мышлении. В будущем это может вызвать проблемы с учебой в принципе. А давление родителей часто приводит к появлению стойкого отвращения к получению знаний.

Итак, оптимальный возраст для обучения чтению – когда ребенок научился четко говорить. Специалисты называют период с 3 до 5 лет. Большинство детей может излагать свои мысли членораздельно примерно в этом возрасте. Если же малыш научился говорить раньше, можно попробовать освоить буквы и слоги. Однако следует помнить, что есть другие, приоритетные направления развития для ребенка до 3 лет. Это мелкая и крупная моторика, чувственное познание мира.

После 6 лет учиться читать уже поздно. Ребенку будет намного сложнее, если он не успел освоить хотя бы чтение по слогам. Упустить оптимальное время для обучения – тоже не заслуга.

Также стоит ориентироваться на особенности конкретного ребенка. Обычно к трем-четырем годам у малышей появляется интерес к обучению абстрактным вещам. Родители могут и должны создавать мотивацию. Чтение сказок и детских книг вслух – лучший пример занятий с детьми.

Как научить ребенка читать: методы

Существует целый ряд методик раннего развития, каждая из которых направлена на обучение чтению. Интересно, что именно этим родители озабочены больше всего. Видимо спрос в данном случае порождает предложение.

Итак, рассмотрим коротко предложенные методы:

• Мария Монтессори предложила осваивать буквы в ходе лепки и рисования. Сначала ребенок с родителем рисуют петельки и закорючки, из которых потом составляют буквы. Для первого знакомства с алфавитом вполне подходит. Помните, что начинать надо с печатных букв.
• Николай Зайцев предложил учить детей читать с помощью кубиков. Этот метод рассчитан на малышей, которые уже освоили буквы. На кубиках Зайцева напечатаны склады, то есть сочетания из двух букв. С их помощью ребенок учиться произносить слоги, а затем складывать их в слова.
• Глен Доман – разработал методику обучения для детей с повреждениями ЦНС. Его метод построен на изучении знаменитых карточек Домана. Однако эта методика получила в последнее время отрицательную оценку специалистов. Дети сразу учат слова, привязанные к определенному объекту. Многие педагоги и психологи заметили, что этот метод приводит к перегрузке детской нервной системы, а иногда дает обратный эффект. Ребенок просто запоминает название карточки и не может затем опознать «живой» объект.

Методы обучения чтению: опыт родителей

Интересный метод мне удалось найти в историях родителей. Он основан на изучении слов с помощью абстрактного мышления:

• для начала малышу показывают предметы и четко называют их;
• одновременно с этим ребенку дают играть с крупными безопасными игрушками в виде букв. Для этого подойдет печенье или самодельные изделия из теста;
• когда малыш начнет узнавать алфавит, можно переходить к целым словам. Не нужно изобретать велосипед, достаточно подписать некоторые предметы в доме. Короткие слова, написанные крупными буквами, помогут ребенку не только научиться читать, но и привязать абстрактные понятия к конкретным вещам.

Не стоит забывать о том, что буквы и слова окружают нас повсюду. Если вы взялись за обучение чтению, используйте все, что встретится на пути. Можно показывать ребенку вывески и пытаться найти знакомые буквы. То же самое стоит проделывать с книгами. Чем больше малыш видит перед собой примеров, тем быстрее он сможет сам читать. Кстати, пример читающих родителей – лучший способ пробудить интерес к книгам.

Некоторые психологи настаивают, что дети сами проявляют интерес ко всему. В том числе к чтению и счету. Почему бы не дать ребенку шанс самостоятельно заинтересоваться новыми знаниями? Если же вам кажется, что в 4 года уже поздно, попробуйте ненавязчиво начать учить свое чадо. Но делать это следует только в пределах его заинтересованности и в процессе игры. Для обучения чтению детей раннего возраста существует множество интересных и не очень материалов от кубиков до магнитов на холодильник. Выбирайте и приступайте.

Дорогие друзья, если у вас есть вопросы или интересующие вас темы, прошу вас оставить комментарий под статьей. Ваше мнение очень важно!

Всем добра и счастливых детей!